Este trabajo se propone analizar el edadismo presente en la obra de teatro “La casa de Bernarda Alba” (García Lorca, 2004) desde la perspectiva de la gerontología crítica feminista. Por lo que, indaga acerca de la representación del autor sobre las viejas y jóvenes en la obra, sus roles esperables, los estereotipos peyorativos que las califican, y la negación de los mismos en el marco del conflicto intergeneracional de las relaciones de poder. Para ello, se sitúa en la metodología cualitativa y utiliza el método de análisis de contenido.
