PONENCIA 976 | El juego: desde la experiencia lúdica a la experiencia genocida.
El juego es un término polisémico, que refiere y engloba a distintas prácticas (Pavía, 2000) como la mancha, los deportes, la ruleta rusa, entre otras; y se lo puede taxonomizar según sea de azar, de habilidad (intelectual, emocional o motora) o de estrategia. Por otro lado, está la experiencia lúdica que puede, o no, ser activada por el juego. Existen múltiples actividades que logran estimularla, como, por ejemplo: ciertas relaciones sociales, la lectura o algunas conversaciones. Si hay algo que la caracteriza es la libertad de elección por parte de las personas para participar o no en ellas (Skretchmar, 2006) y su existencia solo es posible en contraste con otras prácticas no placenteras (Suits citado en Skretchmar, 2006); frente a las cuales tendría la particularidad de funcionar como una catarsis “terapéutica” (Pavía, 2000). Los juegos, según puede leerse en algunos testimonios judiciales, estuvieron presentes dentro de los centros clandestinos de detención (CCD) argentinos.
Lo presentado en esta ponencia son los inicios de un proyecto de investigación que buscará conocer como fue y que función cumplió el juego, tanto el que sucedió entre las personas detenidas entre sí, como el que tuvo lugar con los represores, en los CCD ESMA y en isla “el silencio” durante la última dictadura cívico militar argentina (1976-1983). Se presentará una posición epistemológica que permita el abordaje de esta problemática en particular y de la vida cotidiana en los CCD en general.
